為不斷提升供水管理水平,增強(qiáng)供水保障能力,寧陽(yáng)縣華龍水業(yè)有限公司多渠道、多方位精心培育人才,打造學(xué)習(xí)型個(gè)人,學(xué)習(xí)型企業(yè),讓學(xué)習(xí)成為員工每日必修課,造就大批高素質(zhì)人才,使之招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,助力供水企業(yè)高效快速發(fā)展,為供水事業(yè)夯實(shí)人才之基。
一、推動(dòng)職稱評(píng)定,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。企業(yè)實(shí)力資質(zhì)的評(píng)判靠的是專業(yè)人才和專業(yè)證書。具備中級(jí)工程師、高級(jí)工程師及會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等資質(zhì)證書的員工,都具備豐富的理論知識(shí)和超強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱,不可或缺人才?;诖?,華龍水業(yè)制定技術(shù)等級(jí)提升標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)技術(shù)崗位理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、論文發(fā)表等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),目前華龍水業(yè)具備高級(jí)給水工程師1名,中級(jí)給水工程師1名,中級(jí)水質(zhì)檢測(cè)工程師1名。職稱評(píng)定工作大力推進(jìn),有效提升員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為供水生產(chǎn)保駕護(hù)航。
二、開展員工培訓(xùn),培養(yǎng)復(fù)合人才
培訓(xùn)是企業(yè)為員工提供的最大的福利。為不斷提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),增強(qiáng)員工服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng),華龍水業(yè)聘請(qǐng)咨詢公司高級(jí)講師針對(duì)“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”進(jìn)行別開生面的授課;聘請(qǐng)公司副經(jīng)理趙兵對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行“供水服務(wù)、自來(lái)水發(fā)展史”進(jìn)行培訓(xùn);聘請(qǐng)工會(huì)主席兼財(cái)務(wù)科長(zhǎng)沈雪麗對(duì)“增值稅普通發(fā)票和增值稅專用發(fā)票的區(qū)別、發(fā)票的審批流程以及個(gè)人所得稅”等財(cái)務(wù)常識(shí)進(jìn)行授課;聘請(qǐng)工程分公司經(jīng)理張國(guó)華針對(duì)施工質(zhì)量和施工安全進(jìn)行授課……培訓(xùn)活動(dòng)的持續(xù)推進(jìn),有效拓寬了員工的知識(shí)面,增強(qiáng)了員工的知識(shí)儲(chǔ)備。
三、建立圖書館,讀書蔚然成風(fēng)
腹有詩(shī)書氣自華。為豐富企業(yè)員工的業(yè)余文化生活,完善企業(yè)員工的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)企業(yè)員工的文化底蘊(yùn),華龍水業(yè)建立圖書館,供企業(yè)員工充電學(xué)習(xí)。圖書館上下兩層,布置典雅,別具匠心、館內(nèi)藏書眾多,綱目清晰,文史典籍、政治法律、工業(yè)技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生,應(yīng)用盡有。館外石幾造型奇特,石凳圍而圈之,假山俊奇,幾支綠藤攀援而上。置身館內(nèi),讓人拋卻雜念、精心研讀。漫步館外,綠水青山,風(fēng)光旖旎。工作閑暇之余,圖書館內(nèi)座無(wú)虛席,有人在查找施工資料,有人捧書熱讀。靜水深流,暗香浮動(dòng),員工文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能顯著提升。
四、開展技術(shù)大比武,提高檢測(cè)技能
干一行,愛一行,學(xué)一行,專一行。為確保水源水、管道水、龍頭水水質(zhì)安全,進(jìn)一步提升水質(zhì)檢測(cè)能力,企業(yè)組織水質(zhì)化驗(yàn)人員開展“崗位練兵提素質(zhì),技能比武練本領(lǐng)”活動(dòng),水質(zhì)化驗(yàn)人員積極響企業(yè)崗位練兵號(hào)召,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐練兵,以“專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、擔(dān)當(dāng)”的工匠精神,練就卓越水質(zhì)監(jiān)測(cè)技能,打造一支高效水質(zhì)監(jiān)測(cè)團(tuán)隊(duì),確保龍頭水水質(zhì)安全。
五、組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,參與率達(dá)100%
今天你強(qiáng)國(guó)了嗎?這是華龍水業(yè)員工見面第一句話。為有效推動(dòng)全員學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,企業(yè)建立“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)管理群”,企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門、科室設(shè)置“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)管理員”,由管理員負(fù)責(zé)督促本部門、科室所有人員登錄學(xué)習(xí),年底由政工科進(jìn)行積分匯總統(tǒng)計(jì),評(píng)出“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)達(dá)人,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。因?qū)W習(xí)強(qiáng)國(guó)納入部門、科室績(jī)效考核,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的參與度達(dá)100%且每位員工平均每日學(xué)習(xí)積分達(dá)42分,居國(guó)資委所有單位前茅。
總之,供水企業(yè)要想不斷提升供水保障能力,增加企業(yè)效益,必須不斷探索新思路、新方法,營(yíng)造“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍,建設(shè)人才梯隊(duì),做好人才儲(chǔ)備,為企業(yè)造成大批高素質(zhì)、高技能人才,為企業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展增強(qiáng)造血功能。