海綿理念有限 教育價值無限
發布日期：2019-12-20
來源： 莊河市將軍湖幼兒園公眾號
2019年12月16日下午，以中國城鎮供水排水協會會長章林偉為組長的國家考核專家組在莊河市市長謝德洋、海綿辦主任祝慶輝等一行領導的陪同下蒞臨我園，對海綿工程進行驗收。
連綿不斷的細雨為海綿工程的驗收做了現場考核，校園的操場上沒有絲毫積水。這些自然降雨經過滲透、回收、蓄存、凈化，將返回園區供孩子們戲水、澆灌等，實現了水資源的循環利用。但此次海綿工程改造的價值可不僅僅如此，它為我們推開了一扇神奇的“海綿之旅”的大門，為孩子們打造了綠色的、自然的、互動的體驗式戶外游戲探索空間。
丹丹老師將我園以“雨滴之旅”為主題精心打造的18處園林小品娓娓道來，前操場的整體設計融入河流、湖泊、雨滴等元素，蘊含濃郁的水文化特色，極富藝術氣息。車行區、綜合區、球場等為孩子模擬了生活中的場景，不斷豐富著孩子們的規則意識、審美觀念和實踐經驗。
我們將開心農場和動物園改建成凹凸狀，還原更真實的自然課堂，引導孩子們近距離的觀察動植物，并通過操縱水車澆灌土地，感受與大自然互動游戲的樂趣，激發孩子們探究動力出水的科學原理和雨水再利用的價值和意義,進而促進幼兒形成良好的環保意識，并以自己的情感和行為去關心他人、關心生命、關心自然。
此次海綿工程在校園的東北角開拓了約700平方米的空間，通過光影圍墻巧妙地將美麗的將軍湖風光引入校園，趣味游戲的同時我們將引導孩子們觀察、思考、探究水循環過程。精心打造的多功能運動山丘和自然之丘，深得孩子的喜愛，我們通過老師制作的視頻感受孩子們的快樂吧！
在前后操場的連接處，我們構建雨滴小路——云朵水池——小溪流——小水潭來連接各個互動空間，通過模仿降雨匯流的過程，將游戲和自然教育、雨水教育連接在一起，形成一種動態的、可以探索的空間體驗。期待明年春暖花開，孩子們置身自然樂園，無憂無慮，暢玩其中。
專家組在聽取了關于海綿工程項目介紹及進行實地考核后，充分肯定了我園海綿工程改造項目建設的功能性、實效性及美觀性。對我園通過親身體驗和互動的方式，寓教于樂地將海綿理念和功能滲透到孩子們心中的教育理念給予了高度的贊賞，認為我園是莊河海綿工程的一個亮點、一張名片。
由于檢查組對我園的海綿工程改造項目評價頗高，認為值得廣泛學習和大力推廣。12月17日上午，對我市進行海綿城市試點建設工作進行考核的另外一組專家在莊河市副市長蘇長忠等領導的陪同下蒞臨我園。雨過初晴，陽光明媚，校園經過雨水的浸潤煥然一新。孩子們正在進行戶外自主運動游戲，歡快的身影、爽朗的笑聲為校園帶來勃勃生機，仿佛周圍的環境也被賦予了鮮活的生命，與孩子們一起互動、玩耍。
檢查組和領導一行漫步校園，置身于朝氣蓬勃的孩子之中，不禁被這種快樂的氛圍所感染。對我園充分挖掘和利用海綿理念進行體驗教育的做法贊賞有加，不禁感嘆：孩子們每天在這里學習、生活，多幸福??！
設計初衷
在項目設計之初，我們沒有將此項工程當作簡單的海綿工程改造，而是從我園體驗教育辦園特色出發，希望在海綿工程基礎功能外，將海綿理念和教育理念緊密融合，為孩子們打造出看得見、聽得到、摸得著的海綿工程。
齊心聚力
為此，我園與施工方多次溝通、交流，不斷碰撞出創意的火花；在施工過程中，莊河市海綿辦等領導多次親臨現場進行指導，確保海綿工程的實效性和功能性；接近完工，園長及兩位主任對各個細節之處更是高標準、嚴要求，力求完美。施工方玩笑的說：干這一個活兒能頂10個??！不過，功夫不負有心人，經過三個多月的工程改造，最終呈現了我們眼前集智慧、才華與美貌于一身的“海綿校園”。
有限的空間加上智慧和創意就有無限可能。在今后的日子里，我們一定不辜負市委市政府等各級領導的殷切期望，繼續以海綿工程改造為契合點，通過戶外自主運動游戲、園本課程、幼兒實踐等活動再利用、再開發、再保護，充分發揮環境這“第三位老師”無限的教育價值，將“綠色、生態、環保、節能、可持續發展”的理念根植孩子心中，為國家培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
